Vedomosti

Home/Vedomosti/Podrobnosti

Akú úlohu zohráva svetlo tabule pri vzdelávacom osvetlení

Akú úlohu zohráva svetlo tabule pri vzdelávacom osvetlení


V procese novej výstavby alebo modernizácie mnohým školám osvetľovači často hovoria, že v triede by okrem osvetlenia triedy malo byť nainštalované aj osvetlenie tabule. Otázkou teda je, či svetlo na tabuli nie je svetlom v triede? Aký je rozdiel medzi týmito dvoma? Čo keď je nainštalované iba osvetlenie triedy a osvetlenie tabule nie je nainštalované?


V istom zmysle je tabuľová lampa druhom žiarovky v triede, ale keď sa používa v osvetlení triedy, hlavnou funkciou žiarovky v triede je osvetlenie pracovnej plochy študenta', aby mal študent dobré prostredie na čítanie a písanie. Hlavnou funkciou žiarovky na tabuli je osvetlenie oblasti tabule, aby učitelia mohli plynule písať na tabuľu, aby študenti text na tabuli dobre videli.


V triede je bežnejšie osvetlenie triedy s nasledujúcimi charakteristikami: 1. Mriežka proti oslneniu; 2. vysoký displej; 3. Profesionálna ochrana očí; 4. úspora energie; 5. dlhá životnosť; 6. Ochrana zelene a životného prostredia. Tieto vlastnosti dobre zodpovedajú potrebám osvetlenia v triede a poskytujú študentom profesionálne osvetlenie.


Pri návrhu svietidiel v triede by mali byť svetlá v triede rovnomerne usporiadané pozdĺžne a vertikálna vzdialenosť medzi svetlami a stolom by nemala byť menšia ako 1,7 metra, to znamená, že inštalácia svetiel v triede by sa mala vzťahovať na výška stola. Výška stolov na základných a stredných školách je spravidla okolo 70 cm a výška písacích stolov v materských školách sa spravidla pohybuje okolo 50 cm.


Dizajn žiarovky na tabuli sa líši od dizajnu žiarovky v triede. Tabuľová lampa by mala byť špeciálna tabulová lampa s asymetrickými charakteristikami silného rozloženia svetla. Tabuľa by mala byť inštalovaná rovnobežne s tabuľou, 0,7 m až 1,0 m rovnobežne s tabuľou a 0,1 m až 0,2 m kolmo na horný okraj tabule. Ovládací uhol žiarovky na tabuli by mal byť nastavený tak, aby sa zabránilo priamemu oslneniu učiteľa.