Teória dizajnu inteligentnej lampy v triede, ako zlepšiť svetelný efekt?
Vo všeobecnosti sú bežné lavice v triede usporiadané pravidelne. Preto redaktor Denghuiduo Design odporúča všeobecnú metódu osvetlenia rovnomerného rozloženia svetla na strope. Aby sa zmenšila plocha oslnenia a odrazová plocha svetelnej clony, žiarivky by mali byť usporiadané pozdĺžne, to znamená, že dlhá os lámp by mala byť rovnobežná s hlavnou líniou pohľadu študentov a kolmá na tabuľu. . Ak môžu byť svietidlá v triede usporiadané nad kanálom vertikálnej tabule, takže dosky stolov v triede tvoria stranu alebo obe strany svetla a svetelný efekt je lepší.
Metódy a parametre osvetlenia triedy:
1. Aby sa zabezpečila rovnomernosť osvetlenia, pomer vzdialenosti-k-výške (1/h) by nemal byť väčší ako maximálna povolená vzdialenosť-k{{5} }výškový pomer vybraných lámp. Ak nie je možné splniť vyššie uvedené podmienky, môžete upraviť rozstup z svietidiel a výšku zavesenia h svietidiel alebo pridať svietidlá, prerozdeliť svietidlá alebo zmeniť typ svietidiel tak, aby vyhovovali požiadavkám.
2. Určitý vplyv na svetelný efekt má výška svietidiel a lampášov. Keď sa výška osvetlenia zvýši, osvetlenie sa zníži; keď sa výška zavesenia zníži, efekt oslnenia sa zvýši a rovnomernosť sa zníži. Výška lámp a lampášov v bežných triedach by mala byť 2,5-2,9 m od zeme a 1,75-2,15 m od dosky stola.
Svetelný dizajn pódia v triede a tabule
Mali by sa používať špeciálne svietidlá s charakteristikou asymetrického rozloženia intenzity svetla a ochranný uhol svietidiel na strane študenta by mal byť väčší ako 40, aby študenti nepociťovali priame oslnenie. Osvetlenie tabule by nemalo vytvárať priame oslnenie pre učiteľov ani odrazené oslnenie pre študentov. V návrhu by mala byť rozumne určená výška zavesenia svietidiel a vzdialenosť od steny tabule.
Ak sú v triede umiestnené iba všeobecné osvetľovacie telesá, vertikálne osvetlenie tabule bude veľmi nízke a rovnomernosť bude slabá. Preto by sa na tabuľu mali nastaviť špeciálne lampy a lampy a požiadavky na osvetlenie sú nasledovné:
1. Odporúča sa používať špeciálne svietidlá s charakteristikami asymetrického rozloženia intenzity svetla. Ochranný uhol lámp na strane študenta by mal byť väčší ako 40 stupňov, aby študenti nepociťovali priame oslnenie.
2. Osvetlenie tabule by nemalo vytvárať priame oslnenie pre učiteľov, ani by nemalo vytvárať odrazené oslnenie pre študentov. Pri návrhu osvetlenia treba rozumne určiť výšku zavesenia lámp a vzdialenosť od steny tabule.
Princípy osvetlenia pri navrhovaní osvetlenia na tabuľu sú nasledovné:
1. Aby sa predišlo reflexnému oslneniu študentov, oblasť osvetlenia tabuľových lámp je nasledovná: študenti v prvom rade sa pozerajú na hornú časť tabule a odrážajú túto čiaru pohľadu k stropu, aby našli vzdialenosť z bodu obrázka a spojte bod P s hornou časťou tabule ako bodkovanú čiaru. Svietidlá sa umiestnia v oblasti nad týmto spojom bodkovaná čiara.
2. Keď učiteľ stojí na pódiu, neodporúča sa umiestňovať lampy a lampáše do 45 stupňového uhla horizontálnej viditeľnosti, inak to spôsobí priame oslnenie učiteľa.
